Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :

Mã QR

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Mục đích của luận văn này là kiểm chứng hiệu quả của PPDH khám phá trong dạy học bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT. Từ đó, xây dựng những biện pháp sư phạm nhằm tổ chức quá trình dạy học theo phư...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Huỳnh, Thanh Hà
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Đại Học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:	Mathematics,Toán học Study and teaching ( secondary ),Phương pháp dạy học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
Bỡi: Hồ, Thúy Như
Được phát hành: (2017)

Dạy học giải phương trình, bất phương trình vô tỉ ở trường THPT theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Hiếu
Được phát hành: (2014)

Thuật toán giúp cho học sinh trong việc giải phương trình bậc 2 và hệ phương trinh bậc nhất 2 ẩn số
Bỡi: Danh Hoàng Nguyên
Được phát hành: (1994)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học phương trình đường thẳng hình học 10 :
Bỡi: Trần, Thị Minh Thái
Được phát hành: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chương trình Đại số 10 Trung học Phổ thông :
Bỡi: Trịnh, Khánh Linh
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học chương "Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân"-Đại số và giải tích 11 nâng cao :
Bỡi: Trần, Ngọc Hà
Được phát hành: (2012)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
Bỡi: Ngô, Thị Hồng Nga
Được phát hành: (2019)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
Bỡi: Nguyễn, Phượng Hằng
Được phát hành: (2014)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bình
Được phát hành: (2020)

Phương pháp dạy học môn tiếng Việt bậc trung học cơ sở
Bỡi: Bùi Tất Tươm
Được phát hành: (2003)

Vận dụng phương pháp "Đàm thoại giải quyết vấn đề" vào dạy chương bất đẳng thức và bất phương trình trong chương trình lớp 10.
Bỡi: Thi, Thị Nhân
Được phát hành: (2016)

Vận dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học chủ đề phương trình đường thẳng – hình học 10 :
Bỡi: Trương, Thủy Triều
Được phát hành: (2020)

Vận dụng tư duy biện chứng vào dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Thanh Hiếu
Được phát hành: (2013)

SD phối hợp các PP dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phwng trình ở lớp 10 - THPT
Bỡi: Đàm Thị Phương Hà
Được phát hành: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất phương trình :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Gương
Được phát hành: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương Giang.

Vận dụng PP dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT
Bỡi: Đặng Khắc Quang
Được phát hành: (2018)

Các vấn đề xung quanh phương trình bậc 2 và tam thức bậc 2
Bỡi: Võ Lý Anh Tuấn
Được phát hành: (1994)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 :
Bỡi: Hứa, Khắc Việt
Được phát hành: (2013)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 8 trong dạy học phương trình bậc nhất một ẩn :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Hân
Được phát hành: (2020)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (1978)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Mai Thị Nga
Được phát hành: (1992)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2002)

Phương pháp dạy học văn
Bỡi: Phan, Trọng Luận
Được phát hành: (1998)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng của hình học lớp 10 nâng cao :
Bỡi: Nguyễn, Tấn Phi
Được phát hành: (2013)

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
Bỡi: Nguyễn, Văn Viếng
Được phát hành: (2018)

Dạy học khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12 :
Bỡi: Nguyễn, Hiếu Tròn
Được phát hành: (2019)

Ứng dụng hình học giải tích vào giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Nguyệt
Được phát hành: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hệ phương trình Đại số cho học sinh cuối cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Lâm, Thanh Liên
Được phát hành: (2016)

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh vật học
Bỡi: Verzilin, N.M.
Được phát hành: (1971)

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh vật học
Bỡi: Verzilin, N.M.
Được phát hành: (1971)

Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2006)

Tổ chức hoạt động dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình, bất phương trình và hệ bất phương trình ( toán đại số 10 - nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Chi
Được phát hành: (2007)

Chuyên đề ứng dụng phương trình và bất phương trình trong giải toán THPT
Bỡi: Võ Thanh Văn
Được phát hành: (2010)

Bồi dưỡng nội dung và phương pháp giảng dạy giáo dục 10
Bỡi: VŨ HỒNG TIẾN
Được phát hành: (1999)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hải
Được phát hành: (2020)

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương phương trình. hệ phương trình - đại số 10 :
Bỡi: Võ, Hồng Kỳ
Được phát hành: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề bất phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn trong Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Trịnh, Chúc Linh
Được phát hành: (2019)