Tạo hứng thú cho học sinh Trung học Phổ thông trong dạy học Giải tích lớp 11 : Luận văn thác sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nội dung đề tài nghiên cứu tìm hiểu việc tạo hứng thú học tập cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Giải tích ở lớp 11. Khi áp dụng giải pháp trong luận văn này, học sinh sẽ tích cực học ở lớp, chủ động, sáng tạo khi chuẩn bị bài...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thành Nguyên |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học chương "Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân"-Đại số và giải tích 11 nâng cao :
Bỡi: Trần, Ngọc Hà
Được phát hành: (2012) -
Dạy học một số yếu tố giải tích lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Bỡi: Lê, Thanh Phong
Được phát hành: (2013) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức ở trường Trung học Phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thông Minh
Được phát hành: (2013) -
Đại số và giải tích 11 :
Bỡi: Trần, Văn Hạo
Được phát hành: (2013) -
Đại số và giải tích 11
Bỡi: Trần, Văn Hạo
Được phát hành: (2020)