Tương tác giữa giáo viên và người học trong lớp tiếng Anh học thuật tại một trường cao đẳng cộng đồng ở Đồng bằng Sông Mê-Kông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Nội dung đề tài nghiên cứu khảo sát nhận thức và việc giảng dạy của bốn giáo viên tại một trường cao đẳng cộng đồng ở đồng bằng sông Mê-Kông. Nghiên cứu nêu bật sự ảnh hưởng về nhận thức của giáo viên đến việc giáo viên thực h...
保存先:
| 第一著者: | Lương, Thị Tố Quyên |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Trusting what you know :
著者:: Raider-Roth, Miriam B.
出版事項: (2005) -
Teacher and child :
著者:: Ginott, Haim G.
出版事項: (1972) -
Behaviour management : a whole school approach /
著者:: Rogers, Bill.
出版事項: (1995) -
Viết lên hy vọng :
出版事項: (2012) -
Enhancing adolescent competence : strategies for classroom management /
著者:: Miller, Darcy Elizabeth.
出版事項: (1998)