The impact of task-based learning on efl students' reading comprehension : Master of education. program: Principles and methods in english language education = Ảnh hưởng của phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ đến khả năng đọc hiểu của học sinh: Trường hợp nghiên cứu ở một số trường phổ thông khu vực đồng bằng sông Cửu Long : Luận văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
Đề tài nghiên cứu thực nghiệm tại một trường trung học phổ thông trong khu vực để kiểm tra liệu phương pháp này có tác động tích cực lên việc tăng cường động lực học và phát triển khả năng đọc hiểu tiếng Anh của học sinh....
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Hà, Diễm Trang |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2014
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
An investigation into challenges of efl students in inferring meaning from context clues in reading comprehension :
מאת: Nguyễn, Thị Hồng Diệu
יצא לאור: (2014) -
The teaching of comprehension
יצא לאור: (1978) -
The impact of reciprocal teaching on efl learner's reading motivation and reading comprehension capacity :
מאת: Lê, Ngọc Bửu
יצא לאור: (2010) -
Text complexity : raising rigor in reading
מאת: Fisher, Douglas
יצא לאור: (2012) -
Reading comprehension : what is it? how do you teach it? /
מאת: Dymock, Susan J.
יצא לאור: (1999)