Teacher change in science education in a Vietnamese University (A thesis presented in partial fulfilment of the requirements for the degree of Doctor of philisophy in Education)
This research investigated the ways in which science lectures changed their teaching strategies to enhance active learning in English for specific purpose classes.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Manawatu (New Zealand)
Lassey University
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| Tóm tắt: | This research investigated the ways in which science lectures changed their teaching strategies to enhance active learning in English for specific purpose classes. |
|---|