The impacts of the instructions of predicting and visualizing strategies on EFL learners' reading comprehension : A case study at a college in the Mekong delta. Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Impacts of the instructions of predicting and visualizing strategies on EFL learners' reading comprehensionThen given pedagogical implications and recommendations for future research were proposed in teaching and learning EFL reading
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01133nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_201383 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 428.2407 | ||
| 082 | |b Đ108 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Trần, Thị Anh Đào | ||
| 245 | 4 | |a The impacts of the instructions of predicting and visualizing strategies on EFL learners' reading comprehension : | |
| 245 | 2 | |b A case study at a college in the Mekong delta. Master of education. Program: Principles and methods in English language education | |
| 245 | 0 | |c Trần Thị Anh Đào ; Trịnh Quốc Lập (Supervisor) | |
| 260 | |a Can Tho | ||
| 260 | |b Can Tho University | ||
| 260 | |c 2015 | ||
| 520 | |a Impacts of the instructions of predicting and visualizing strategies on EFL learners' reading comprehensionThen given pedagogical implications and recommendations for future research were proposed in teaching and learning EFL reading | ||
| 650 | |a Enlgish language,Tiếng Anh | ||
| 650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
| 904 | |i Nguyên | ||
| 910 | |a Khoa | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||