Kĩ năng đọc hiểu văn

Mã QR

Kĩ năng đọc hiểu văn

Hiển thị phiên bản (7) khác

Giới thiệu các kĩ năng đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường phổ thông qua minh họa cụ thể

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Thanh Hùng
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Hà Nội Giáo dục 2014
Ábhair:	Philology,Ngữ văn Study and teaching,Dạy và học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 11
le: Nguyễn, Kim Phong
Foilsithe: (2009)

Kỹ năng đọc hiểu văn
le: Nguyễn, Thanh Hùng
Foilsithe: (2017)

Kỹ năng đọc hiểu văn bản ngữ văn 12
le: Nguyễn, Kim Phong
Foilsithe: (2008)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
le: Nguyễn, Tuyền An
Foilsithe: (2017)

Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
le: Nguyễn, Thị Kim Vân
Foilsithe: (2017)

Vận dụng tích hợp liên môn trong dạy đọc hiểu văn bản văn xuôi 12 :
le: Lữ, Ngọc Trân
Foilsithe: (2017)

Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên trong dạy học Ngữ văn :
le: Trần, Thị Nâu
Foilsithe: (2018)

Học qua quan sát và việc phát triển năng lực dạy học của sinh viên trong học phần tập giảng Ngữ văn :
le: Võ, Huy Bình
Foilsithe: (2018)

Tác động của việc sử dụng nhật ký đọc sách đối với năng lực phân tích và khái quát của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản :
le: Lê, Thị Cẩm Thúy
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện lực đọc hiểu văn bản văn học Việt Nam cho học sinh THCS qua dạy học theo chủ đề tích hợp :
le: Nguyễn, Thanh Nhanh
Foilsithe: (2018)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
le: Nguyễn, Bình An
Foilsithe: (2019)

Rèn năng lực đọc hiểu văn học trung đại Việt Nam lớp 10 cho người học qua bài tập bổ sung kiến thức nền :
le: Nguyễn, Văn Út
Foilsithe: (2017)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
le: Lê, Vạn Quới
Foilsithe: (2019)

Tác động của câu hỏi đối với năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản :
le: Lâm, Thị Thanh Tuyền
Foilsithe: (2016)

Khảo sát năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh ở hai trường trên địa bàn thành phố Cần Thơ: THPT Thực hành Sư phạm và THPT An Khánh :
le: Nguyễn, Ngọc Hiền
Foilsithe: (2018)

Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
le: Nguyễn, Minh Luân
Foilsithe: (2020)

Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, sáng tạo cho học sinh trong đọc hiểu văn bản ở nhà trường phổ thông bằng hình thức học theo nhóm :
le: Nguyễn, Đức Tuấn
Foilsithe: (2014)

Phát triển năng lực đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thi pháp thể loại bằng biện pháp câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 (Ban cơ bản) :
le: Âu, Tú Nga
Foilsithe: (2018)

Tổ chức hoạt động thuyết trình nhằm phát triển kĩ năng nói, nghe cho học sinh lớp 10 :
le: Nguyễn, Thị Thanh Lý
Foilsithe: (2019)

Dạy học nghị luận về một tư tưởng đạo lý tích hợp đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông :
le: Châu, Đặng Diễm Thúy
Foilsithe: (2014)

Rèn luyện kĩ năng làm bài môn Ngữ văn (Theo hướng mới - dùng cho kì thi THPT Quốc gia)
le: Nguyễn, Thanh Phong
Foilsithe: (2015)

Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
le: Nguyễn, Thị Trúc Hà
Foilsithe: (2015)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 10
le: Lê, A
Foilsithe: (2008)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 10
le: Lê, A
Foilsithe: (2008)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 12
le: Lê, A
Foilsithe: (2009)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 11
le: Lê, A
Foilsithe: (2008)

Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng lập dàn ý trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11 :
le: Trà, Diệu Hảo
Foilsithe: (2018)

Giáo trình cho sinh viên các trường, lớp Dự bị Đại học :
Foilsithe: (2013)

Sử dụng phiếu học tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 11 - THPT :
le: Nguyễn, Huỳnh Thanh Nhã
Foilsithe: (2017)

Ứng dụng kĩ thuật dạy học theo góc vào dạy tiếng Việt :
le: Đặng, Thanh Loan
Foilsithe: (2014)

Vấn đề liên hệ thực tế trong dạy bài đọc hiểu văn bản ở trường Trung học phổ thông :
le: Bùi, Trúc Linh
Foilsithe: (2014)

Giáo dục kĩ năng sống trong môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông :
Foilsithe: (2010)

Hướng dẫn ôn tập kì thi trung học phổ thông quốc gia năm học 2015-2016 môn ngữ văn
le: Nguyễn, Duy Kha
Foilsithe: (2016)

Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
le: Trần, Kim Khoa
Foilsithe: (2014)

Câu hỏi trong dạy học đọc - hiểu tác phẩm văn chương ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Cầu Ngang, tỉnh Trà Vinh - thực trạng và giải pháp :
le: Dương, Trắc Nghiệm
Foilsithe: (2014)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 12 nâng cao
le: Chu, Thị Hảo
Foilsithe: (2009)

Giới thiệu nội dung ôn tập, đề kiểm tra học kì và cuối năm :
le: Nguyễn, Lê Huân
Foilsithe: (2012)

Hiệu quả của phương pháp phân tích văn bản mẫu đối với việc phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 :
le: Mã, Thành Thắng
Foilsithe: (2020)

Tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non :
le: Phạm, Thị Giàu
Foilsithe: (2014)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT :
le: Trần, Thị Kim Giao
Foilsithe: (2018)