The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy : Master of education. Program Principles and methods in English language education

The research investigates into the impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Trúc An
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Can Tho Can Tho University 2016
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:The research investigates into the impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy