Responses of high school EFL teachers in the Mekong delta to attaining the standard based proficiency level : Master of education. Program Principles and methods in English language education
The research investigate into responses of high school EFL teachers in the Mekong delta to attaining the standard based proficiency level
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho University
2016
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00927nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_213933 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.2407 | ||
082 | |b Ng419 | ||
100 | |a Bành, Bảo Ngọc | ||
245 | 0 | |a Responses of high school EFL teachers in the Mekong delta to attaining the standard based proficiency level : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program Principles and methods in English language education | |
245 | 0 | |c Bành Bảo Ngọc ; Nguyễn Văn Lợi (supervisor) | |
260 | |a Can Tho | ||
260 | |b Can Tho University | ||
260 | |c 2016 | ||
520 | |a The research investigate into responses of high school EFL teachers in the Mekong delta to attaining the standard based proficiency level | ||
650 | |a Tiếng Anh,English language | ||
650 | |x Dạy và học,Study and teaching | ||
904 | |i Nguyên | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |