Kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận của học sinh lớp 11 trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :

Código QR

Kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận của học sinh lớp 11 trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh Trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang (Năng lực lập luận, liên tưởng, tưởng tượng và cảm thụ thẩm mĩ) và đề xuất một số giải pháp nhằm khắc p...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Đinh, Thị Minh Nguyệt
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Assuntos:	Ngữ văn Việt Nam,Vietnamese philology Dạy và học,Nghiên cứu,Research,Study and teaching
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registos relacionados

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
Por: Đặng, Thị Thủy Tiên
Publicado em: (2015)

Hướng dẫn học sinh lập dàn ý bài văn nghị luận :
Por: Vũ, Thị Hương
Publicado em: (2018)

Rèn luyện kĩ năng tập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh lớp 10 THPT :
Por: Mã, Thành Thái
Publicado em: (2008)

Vấn đề tự học tác phẩm văn chương của học sinh lớp 11 ở một số trường Trung học Phổ thông tại tỉnh Kiên Giang :
Por: Trịnh, Thị Bích Thủy
Publicado em: (2008)

Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
Por: Lý, Thùy Linh
Publicado em: (2016)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài lớp 11 :
Por: Phùng, Thị Thanh Hồng
Publicado em: (2008)

Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh qua dạy học tiếng Việt lớp 11 :
Por: Trần, Mỹ Linh
Publicado em: (2015)

Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Por: Vương, Thị Kiều Diễm
Publicado em: (2015)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án :
Por: Đỗ, Thanh Tâm
Publicado em: (2018)

Tác động của công cụ đánh giá đối với việc phát triển năng lực lập luận, sáng tạo của học sinh trong làm văn nghị luận :
Por: Đào, Nguyễn Tường Quyên
Publicado em: (2015)

Hiệu quả của hoạt động chỉnh sửa đối với việc nâng cao kĩ năng lập luận trong bài văn nghị luận xã hội của học sinh THPT :
Por: Nguyễn, Thị Minh
Publicado em: (2018)

Dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn lớp 11 (ban cơ bản) :
Por: Tô, Hồng Doãn Đan
Publicado em: (2015)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 11 bằng phương pháp tổ chức thuyết trình :
Por: Trần, Thị Kim Thêu
Publicado em: (2018)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 qua tích hợp dạy đọc – viết :
Por: Nguyễn, Thị Trúc Ly
Publicado em: (2020)

Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
Por: Nguyễn, Thị Linh
Publicado em: (2009)

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
Por: Trương, Thị Tám
Publicado em: (2016)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Por: Trần, Thị Hiền
Publicado em: (2016)

Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 :
Por: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Publicado em: (2010)

Khảo sát năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học sinh ở hai trường: THPT Thực hành Sư phạm và THPT Nguyễn Việt Dũng (Thành phố Cần Thơ) :
Por: Ngô, Thúy Kiều
Publicado em: (2018)

Thực trạng dạy học làm văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Por: Nguyễn, Anh Thư
Publicado em: (2010)

Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng lập dàn ý trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11 :
Por: Trà, Diệu Hảo
Publicado em: (2018)

Phát triển năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 11 qua tổ chức hoạt động thuyết trình trong dạy học văn bản văn học Việt Nam hiện đại :
Por: Lê, Thị Ngọc Lan
Publicado em: (2018)

Lỗi tiếng Việt của học sinh Khmer trường phổ thông dân tộc nội trú thành phố Cần Thơ - thực trạng và giải pháp :
Por: Lê, Thị Hồng Thanh
Publicado em: (2009)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học dựa trên dự án :
Por: Phạm, Văn Tính
Publicado em: (2019)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
Por: Nguyễn, Bình An
Publicado em: (2019)

Giảng dạy từ ngữ trong tác phẩm trữ tình văn học trung đại ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Por: Nguyễn, Ánh Tuyết
Publicado em: (2009)

Phát triển năng lực liên hệ thực tế qua giảng dạy truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12 (ban cơ bản) :
Por: Phan, Hồng Kiều
Publicado em: (2015)

Hiệu quả của phương pháp dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình đối với chất lượng bài văn nghị luận của học sinh lớp 11 :
Por: Phan, Thị Tình
Publicado em: (2019)

Phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh bằng biện pháp dạy tích hợp đọc hiểu và viết văn bản nghị luận :
Por: Trần, Văn Cảnh
Publicado em: (2018)

Hiệu quả của phương pháp phân tích văn bản mẫu đối với việc phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 :
Por: Mã, Thành Thắng
Publicado em: (2020)

Phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua dạy học tích hợp đọc hiểu văn bản và làm văn :
Por: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Publicado em: (2018)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản) :
Por: Lương, Phú Quý
Publicado em: (2016)

Sử dụng hồ sơ,biểu bảng theo thang nhận thức của Bloom trong dạy học Ngữ văn 11 :
Por: Mai, Thị Lệ Quyên
Publicado em: (2010)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học các bài thơ trữ tình :
Por: Nguyễn, Thụy Thanh Trang
Publicado em: (2015)

Việc dạy và học phần tiếng Việt trong sách ngữ văn 11 ở một số trường Trung học Phổ thông tại Thành phố Cần Thơ :
Por: Lê, Minh Tôn
Publicado em: (2008)

Thiết kế một số hoạt động đánh giá thường xuyên môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực viết văn nghị luận của học sinh lớp 11 :
Por: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
Publicado em: (2020)

Sử dụng câu hỏi trong dạy học truyện dân gian ở lớp 10 - THPT :
Por: Nguyễn, Thị Ngọc Vinh
Publicado em: (2009)

Rèn luyện kỹ năng viết mở bài và kết bài cho học sinh trong làm văn nghị luận lớp 11 trung học phổ thông :
Por: Nguyễn, Hiểu Ý
Publicado em: (2014)

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy - học làm văn lớp 10 bậc Trung học Phổ thông :
Por: Huỳnh, Thanh Hoàng
Publicado em: (2008)

Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh qua dạy học phần tiếng Việt lớp 10 ở trường THPT :
Por: Mai, Thị Bé Chính
Publicado em: (2015)