Định lý Vi-ét: Bước chuyển từ lớp 10 lên lớp 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu định lý Vi-ét trong mối quan hệ giữa lớp 10 và lớp 12, tìm ra các sai lầm của học sinh khi sử dụng định lý Vi-ét để giải quyết các bài toán.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Nguyễn, Thị Lài
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01087nam a2200205Ia 4500
001 CTU_224566
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b L103 
100 |a Nguyễn, Thị Lài 
245 0 |a Định lý Vi-ét: Bước chuyển từ lớp 10 lên lớp 12 : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Nguyễn Thị Lài ; Dương Hữu Tòng (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Nghiên cứu định lý Vi-ét trong mối quan hệ giữa lớp 10 và lớp 12, tìm ra các sai lầm của học sinh khi sử dụng định lý Vi-ét để giải quyết các bài toán. 
650 |a Toán,Mathematics 
650 |x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary) 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ