Định lý Vi-ét: Bước chuyển từ lớp 10 lên lớp 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu định lý Vi-ét trong mối quan hệ giữa lớp 10 và lớp 12, tìm ra các sai lầm của học sinh khi sử dụng định lý Vi-ét để giải quyết các bài toán.
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Thị Lài |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 :
著者:: Trần, Lưu Thịnh
出版事項: (2014) -
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 :
著者:: Trần, Lưu Thịnh
出版事項: (2013) -
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Toán lớp 12
著者:: Nguyễn, Hải Châu
出版事項: (2009) -
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn toán lớp 10
著者:: Nguyễn, Hải Châu
出版事項: (2010) -
Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
著者:: Trần, Thị Thu Thảo
出版事項: (2017)