Thiết kế bài tập nhóm bài các biện pháp tu từ ở lớp 6 nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Trình bày cơ sở khoa học của việc thiết kế bài tập nhóm bài các biện pháp tu từ từ vựng-ngữ nghĩa trong tiếng Việt lớp 6.
Na minha lista:
| Autor principal: | Đặng, Thị Thu Hằng |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registros relacionados
-
Ngữ văn nâng cao 10
por: Trần, Đình Sử
Publicado em: (2007) -
Ngữ văn nâng cao 10
por: Trần, Đình Sử
Publicado em: (2007) -
Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
por: Lê, Vạn Quới
Publicado em: (2019) -
Thiết kế bài tập bổ sung cho phần luyện tập trong bài đọc văn ở sách Ngữ Văn 11 :
por: Bùi, Thị Mỹ Linh
Publicado em: (2014) -
Thiết kế bài học ngữ văn 12 :
por: Phan, Trọng Luân
Publicado em: (2010)