An investigation into tertiary EFL teachers' beliefs and practices of speaking assessment in the Mekong Delta, Viet Nam : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm tìm hiểu niềm tin cũng như việc thực hành của giáo viên ở cấp độ đại học, cao đẳng đối với việc đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Nguyễn, Hai Khoa
Formato: Libro
Idioma:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ