An investigation into tertiary EFL teachers' beliefs and practices of speaking assessment in the Mekong Delta, Viet Nam : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm tìm hiểu niềm tin cũng như việc thực hành của giáo viên ở cấp độ đại học, cao đẳng đối với việc đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Hai Khoa
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Ejemplares similares