The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm mục đích kiểm tra khả năng nhớ từ vựng của người học bằng cách giảng dạy cá nhân, đồng thời kiểm tra nhận thức của giáo viên về việc sử dụng hướng dẫn cá nhân trong giảng dạy từ vựng....

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Trần, Đỗ Diễm Thy
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ