The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu nhằm mục đích kiểm tra khả năng nhớ từ vựng của người học bằng cách giảng dạy cá nhân, đồng thời kiểm tra nhận thức của giáo viên về việc sử dụng hướng dẫn cá nhân trong giảng dạy từ vựng....
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01169nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_225445 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 428.107 | ||
| 082 | |b Th600 | ||
| 100 | |a Trần, Đỗ Diễm Thy | ||
| 245 | 4 | |a The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center : | |
| 245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education | |
| 245 | 0 | |c Trần Đỗ Diễm Thy ; Lưu Nguyễn Quốc Hưng (Cán bộ hướng dẫn) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2017 | ||
| 520 | |a Nghiên cứu nhằm mục đích kiểm tra khả năng nhớ từ vựng của người học bằng cách giảng dạy cá nhân, đồng thời kiểm tra nhận thức của giáo viên về việc sử dụng hướng dẫn cá nhân trong giảng dạy từ vựng. | ||
| 650 | |a Tiếng Anh,English language | ||
| 650 | |x Dạy và học,Study and teaching | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||