An investigation into non-English majored students' perception of difficulties in achieving Vietnamese standardized test of English proficiency at level 3 learning outcome and their learning strategies at a community college in Soc Trang province : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhằm mục đích khảo sát nhận thức sự khó khăn của sinh viên không thuộc chuyên ngành tiếng Anh về việc đạt chuẩn tiếng Anh bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam và chiến lược học tập của sinh viên để đạt được ti...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lưu, Thùy Trang
Formato: Livro
Idioma:Undetermined
Publicado em: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01413nam a2200205Ia 4500
001 CTU_225448
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.007 
082 |b Tr106 
100 |a Lưu, Thùy Trang 
245 3 |a An investigation into non-English majored students' perception of difficulties in achieving Vietnamese standardized test of English proficiency at level 3 learning outcome and their learning strategies at a community college in Soc Trang province : 
245 0 |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education 
245 0 |c Lưu Thùy Trang ; Thái Công Dân (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Nghiên cứu nhằm mục đích khảo sát nhận thức sự khó khăn của sinh viên không thuộc chuyên ngành tiếng Anh về việc đạt chuẩn tiếng Anh bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam và chiến lược học tập của sinh viên để đạt được tiêu chuẩn của họ tại trường Cao đẳng Cộng đồng tỉnh Sóc Trăng. 
650 |a Tiếng Anh,English language 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ