Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners :

Mã QR

Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu nhận thức về vai trò, lợi ích và khó khăn của việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ giao tiếp để dạy tiếng Anh cho học sinh trẻ em.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Phương Thảo
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:	Tiếng Anh,English language Nói tiếng Anh,Spoken english
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01031nam a2200205Ia 4500
001	CTU_225467
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 428.3407
082			\|b Th107
100			\|a Nguyễn, Phương Thảo
245		0	\|a Teachers' perception toward using communicative language games to teach EFL young learners :
245		0	\|b Master of education. Program: Principles and methods in English language education
245		0	\|c Nguyễn Phương Thảo ; Phương Hoàng Yến (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2017
520			\|a Nghiên cứu nhận thức về vai trò, lợi ích và khó khăn của việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ giao tiếp để dạy tiếng Anh cho học sinh trẻ em.
650			\|a Tiếng Anh,English language
650			\|x Nói tiếng Anh,Spoken english
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ