The effects of concept mapping on English as a foreign language (EFL) students' ability to summarize reading passages : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu những ảnh hưởng của việc sử dụng sơ đồ khái niệm đến khả năng tóm tắt bài đọc của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Phạm, Ngọc Quan |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Undetermined |
| Vydáno: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobné jednotky
-
The effects of concept mapping on English as a foreign language (EFL) students' reading comprehension :
Autor: Phan, Thùy Trang
Vydáno: (2017) -
English as a foreign language students' perceptions of the effects of the summarizing strategy on reading comprehension :
Autor: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Vydáno: (2016) -
Effects of extensive reading on efl student's writing ability
Autor: Cao, Thị Bạch Mai
Vydáno: (2018) -
Effects of extensive reading on efl student's writing ability
Autor: Cao Thị Bạch Mai
Vydáno: (2019) -
The effects of question-answer relationship strategy on English as a foreign language (EFL) high school students' reading comprehension :
Autor: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Vydáno: (2018)