An investigation into EFL learners' recognition and production of English lexical stress: A case of a foreign language center in Can Tho city : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra về trình độ nhận biết trọng âm từ trong tiếng Anh của người học và mức độ mà họ có thể phát âm đơn vị siêu đoạn tính này một cách chính xác.
Guardat en:
Autor principal: | Dương, Minh Tuấn |
---|---|
Format: | Llibre |
Idioma: | Undetermined |
Publicat: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Matèries: | |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Ítems similars
-
An investigation into EFL teachers' use of display and referential questions in speaking lessons: A case of a foreign language center in Can Tho city :
per: Huỳnh, Mai Trúc Phương
Publicat: (2017) -
EFL teachers' perceptions and practices towards delivering oral corrective feedback to young learners' speaking performance: A case of a foreign language center in Can Tho city :
per: Nguyễn, Thị Mỹ Hoa
Publicat: (2017) -
An investigation into EFL adult learners' self-assessment of their speaking ability and their speaking practice :
per: Huỳnh, Dương Cẩm Nhung
Publicat: (2017) -
A case study of EFL university teachers' perceptions and use of hedges in classroom and implications for developing EFL learners' pragmatic competence :
per: Bùi, Thị Kim Hằng
Publicat: (2017) -
An investigation into EFL learners' perceptions and practices of politeness strategies in the speech ACT of requesting at a foreign language center in Can Tho city :
per: Phạm, Hoàng Phi Yến
Publicat: (2017)