L'enseignement du vocabulaire aux enfants à travers des chansons. Étude de cas des élèves de la classe 4è à l'Ecole primaire Ngo Quyen : Mémoire de master en sciences de l'éducation : Spécialité: Didactique et méthodologie du francais langue ẻtrangère
Notre mesmoire se compose de cinq chapitres. Dans le premier chapitre, nous présenterons le cadre théorique sur I'enseignement du vocabulaire dans I'approche communicative: I'importance du vocabulaire et les différentes mesthodologies dans I'enseignement du vocabulaire. Dans l...
Na minha lista:
| Autor principal: | Phạm, Thị Thảo |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registros relacionados
-
L’introduction des activités ludiques dans les heures de grammaire aux élèves à l’école primaire Binh Thuy, à Cantho :
por: Trần, Thị Cẩm Thanh
Publicado em: (2018) -
Trường tình = L'école des femmes
por: André Gide
Publicado em: (1999) -
Deux siècles d'histoire de l'École des langues orientales
Publicado em: (1995) -
L'École de la liberté :
por: Bunroku, Shishi
Publicado em: (2006) -
L'enseignement litteraire : book review /
por: Peacock, Noel.