Dạy học truyện ngắn bằng tình huống để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Tổng quan về vấn đề nghiên cứu và cơ sở lý luận, thiết kế các tình huống trong dạy học truyện ngắn để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT, thực nghiệm và đánh giá kết quả thực nghiệm....
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Nguyễn, Thị Yến Nhung |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
door: Trương, Thị Tám
Gepubliceerd in: (2016) -
Vận dụng chiến lược “siêu sáu” trong dạy đọc truyện ngắn để phát triển năng lực đọc của học sinh :
door: Nguyễn, Thị Thường
Gepubliceerd in: (2018) -
Sử dụng câu hỏi trong dạy học truyện dân gian ở lớp 10 - THPT :
door: Nguyễn, Thị Ngọc Vinh
Gepubliceerd in: (2009) -
Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
door: Đặng, Thị Thủy Tiên
Gepubliceerd in: (2015) -
Nâng cao năng lực sáng tạo cho học sinh THPT trong dạy học ngữ văn dựa trên dạy học dự án :
door: Cao, Thị Thu Hồng
Gepubliceerd in: (2016)