Dạy học khối đa diện với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :

QR kȏd

Dạy học khối đa diện với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu các biện pháp sư phạm nhằm xây dựng các tình huống dạy học phát huy tính tích cực, chủ động trong tiếp thu các kiến thức của học sinh về khối đa diện với sự hỗ trợ chủ yếu của phần mềm Geogebra....

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Phạm, Hồng Ngọc
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Teme:	Hình học,Geometry Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items

Dạy học phương trình mặt phẳng trong không gian với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra :
od: Phan, Hồng Lĩnh
Izdano: (2019)

Dạy học "Phép dời hình và phép đồng dạng" với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Nguyễn, Thị Tính
Izdano: (2018)

Dạy học quan hệ vuông góc hình học 11 với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra :
od: Nguyễn, Thị Tuyết Hằng
Izdano: (2017)

Dạy học giải toán thiết diện với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra: Trường hợp quan hệ vuông góc - hình học 11 :
od: Nguyễn, Quốc Bảo
Izdano: (2019)

Dạy học quan hệ song song trong không gian - hình học 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Lương, Việt Hưng
Izdano: (2018)

Dạy học dạng toán "Tìm tập hợp điểm" chương trình hình học lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Nguyễn, Thành Thật
Izdano: (2018)

Ôn chương "Phương pháp tọa độ trong không gian"-Hình học 12 cơ bản với các câu hỏi trắc nghiệm: Một nghiên cứu với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Nguyễn, Chín Em
Izdano: (2018)

Dạy học giới hạn hàm số ở trường phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Nguyễn, Thị Khánh Hồng
Izdano: (2018)

Dạy học một số yếu tố giải tích lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
od: Lê, Thanh Phong
Izdano: (2013)

Thiết kế và sử dụng trò chơi để dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 :
od: Lê, Thanh Điền
Izdano: (2018)

Sử dụng các tri thức về tâm lý học liên tưởng và các cặp phạm trù của triết học duy vật hỗ trợ các hoạt động phát hiện kiến thức trong dạy học hình học 10 trung học phổ thông :
od: Triệu, Hòa Tâm
Izdano: (2017)

Dạy học một số tình huống gắn với thực tiễn trong Hình học 12 :
od: Nguyễn, Hồng Thuấn
Izdano: (2019)

Dạy và học hình học 11 :
od: Trần, Văn Hạo
Izdano: (2008)

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng dạy học tích hợp :
od: Nguyễn, Thanh Hoàng
Izdano: (2017)

Vận dụng mô hình giáo dục STEM vào dạy Toán: Trường hợp dạy học góc giữa hai mặt phẳng Hình học 11 :
od: Trần, Hữu Nghĩa
Izdano: (2020)

Phương pháp giải các dạng toán điển hình :
od: Trần, Bá Hà
Izdano: (2009)

Áp dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề vào dạy học một số định lý hình học 10 - nâng cao :
od: Hồ, Văn Hữu Lợi
Izdano: (2012)

Chuẩn bị cho học sinh tri thức nhằm điều chỉnh, thúc đẩy các hoạt động phán đoán trong dạy học kiến tạo hình học không gian 11 :
od: Trần, Thị Thúy An
Izdano: (2018)

Dạy học sinh tự lực tiếp cận kiến thức thông qua dạy học giải toán hình học không gian trong môn toán ở trường Trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Tuyền
Izdano: (2014)

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác theo hướng dạy học thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh :
od: Huỳnh, Nguyễn Vũ Linh
Izdano: (2019)

Vận dụng mô hình giáo dục STEM: Dạy học vectơ Hình học 10 :
od: Nguyễn, Huỳnh Trước
Izdano: (2020)

Mô hình hóa trong dạy học hệ thức lượng thuộc chương trình toán 10 :
od: Nguyễn, Xuân Hè
Izdano: (2017)

Dạy học khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12 :
od: Nguyễn, Hiếu Tròn
Izdano: (2019)

Giáo dục toán học thực tiễn: Một nghiên cứu áp dụng vào dạy học hình học 10 :
od: Ngô, Trần Thủy Tiên
Izdano: (2019)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học phương trình đường thẳng hình học 10 :
od: Trần, Thị Minh Thái
Izdano: (2017)

Dạy học phương trình đường thẳng Hình học 10 theo cách tiếp cận kiến tạo xã hội :
od: Dương, Thị Thoa
Izdano: (2020)

Dạy học phương trình đường tròn – hình học 10 theo hướng tiếp cận kiến tạo nhận thức :
od: Trần, Huyền Trâm
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 7 :
od: Lê, Hoàng Anh Thơ
Izdano: (2019)

Hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp trong dạy học chương "Phương pháp tọa độ trong không gian" :
od: Hoàng, Thị Ngọc Hà
Izdano: (2018)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học hình học 10 :
od: Nguyễn, Đức Toàn
Izdano: (2020)

Xây dựng tình huống giao tiếp toán học cho học sinh thông qua dạy học toán hình học lớp 8 :
od: Trần, Thị Yến Nhi
Izdano: (2019)

Dạy học các khái niệm vectơ - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng tiếp cận lý thuyết xử lý thông tin :
od: Vỏ, Khương Duy
Izdano: (2019)

Thiết kế các tình huống dạy học chủ đề vectơ trong hình học 10 theo hướng vận dụng lí thuyết kiến tạo :
od: Lê, Dũng Tiền
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng :
od: Nguyễn, Thị Bích Trâm
Izdano: (2020)

Vận dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học chủ đề phương trình đường thẳng – hình học 10 :
od: Trương, Thủy Triều
Izdano: (2020)

Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10: Trường hợp dạy học hệ thức lượng trong tam giác :
od: Lê, Thị Giang
Izdano: (2019)

Giảng dạy chủ đề quan hệ vuông góc hình học 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển tư duy sáng tạo :
od: Dương, Thị Ngọc Hiền
Izdano: (2017)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 trong dạy học chương hình trụ - hình nón - hình cầu :
od: Huỳnh, Minh Nhựt
Izdano: (2020)

Rèn luyện một số kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học giải bài toán hình học ở trường Trung học Cơ sở :
od: Lê, Thị Thu Trúc
Izdano: (2013)

Phát triển năng lực tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian - Hình học lớp 12 :
od: Phan, Quốc Khánh
Izdano: (2017)