Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu hiệu quả của mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc đối với việc phát triển năng lực kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh.

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Trịnh, Thị Thanh Hà
Formato:	Libro
Idioma:	Undetermined
Publicado:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam Research,Study and teaching,Dạy và học,Nghiên cứu
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Descripción
Tóm tắt:	Nghiên cứu hiệu quả của mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc đối với việc phát triển năng lực kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh.

Títulos similares