Khảo sát năng lực hợp tác của học sinh trung học phổ thông trong giờ học Ngữ Văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lí luận về năng lực hợp tác, các loại hình và phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh; khảo sát thực trạng qua việc dự giờ, phỏng vấn trực tiếp, gián tiếp và bằng bảng hỏi đo...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Vương, Thị Kiều Nhi
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01628nam a2200229Ia 4500
001 CTU_228961
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Nh300 
088 |a 8140111 
100 |a Vương, Thị Kiều Nhi 
245 0 |a Khảo sát năng lực hợp tác của học sinh trung học phổ thông trong giờ học Ngữ Văn : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Vương Thị Kiều Nhi ; Trần Thị Nâu (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2018 
520 |a Nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lí luận về năng lực hợp tác, các loại hình và phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh; khảo sát thực trạng qua việc dự giờ, phỏng vấn trực tiếp, gián tiếp và bằng bảng hỏi đối tượng giáo viên, học sinh để có cơ sở đánh giá năng lực hợp tác của học sinh trong giờ học Ngữ văn ở một số trường THPT trên địa bàn thành phố Cà Mau. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Dạy và học,Nghiên cứu 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ