Phát triển năng lực khái quát cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ tư duy trong dạy đọc hiểu văn bản : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu nhằm kiểm chứng tính hiệu quả của việc phát triển năng lực khái quát cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy đọc hiểu văn bản.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Sầm, Thị Thanh Vân
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ