Sai lầm của học sinh khi giải bài tập toán do sử dụng suy luận tương tự: Thực trạng và biện pháp khắc phục :

Mã QR

Sai lầm của học sinh khi giải bài tập toán do sử dụng suy luận tương tự: Thực trạng và biện pháp khắc phục : Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp trường

Hiển thị phiên bản (1) khác

Nghiên cứu thực tiễn các sai lầm của học sinh do sử dụng suy luận tượng tự vào giải bài tập toán và đề xuất các biện pháp nhằm hướng dẫn học sinh phát hiện và sửa chữa sai lầm này.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Bùi, Phương Uyên
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Toán học,Mathematics Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Một số biện pháp khắc phục những sai lầm của học sinh khi học hàm số liên tục :
Bỡi: Trần, Thanh Tú
Được phát hành: (2018)

Hướng dẫn học viên cao học và sinh viên sử dụng suy luận tương tự vào dạy học toán :
Bỡi: Bùi, Phương Uyên
Được phát hành: (2017)

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
Bỡi: Nguyễn, Văn Viếng
Được phát hành: (2018)

Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số :
Bỡi: Huỳnh, Ngọc Tới
Được phát hành: (2017)

Suy luận tương tự trong dạy học môn toán Trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp phương pháp tọa độ trong không gian :
Bỡi: Bùi, Phương Uyên
Được phát hành: (2015)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông :
Bỡi: Bùi, Văn Nghị
Được phát hành: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập dạy học phù hợp với đối tượng học sinh khi dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - hình học 10 :
Bỡi: Hàng, Duy Thanh
Được phát hành: (2015)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy nguyên hàm và tích phân :
Bỡi: Đỗ, Hùng Phục
Được phát hành: (2016)

Vận dụng suy luận tương tự vào dạy học chủ đề phương trình mặt cầu :
Được phát hành: (2018)

Toán học và những suy luận có lí; T2
Bỡi: G Polya
Được phát hành: (1977)

Bài toán tiếp tuyến trong đại số và giải tích ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Thị Kiều Chi
Được phát hành: (2015)

Phát triển tư duy phê phán cho học sinh thông qua các bài toán kết thúc mở :
Bỡi: Phan, Chí Dũng
Được phát hành: (2017)

Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
Bỡi: Nguyễn, Minh Trọng
Được phát hành: (2015)

Toán rèn luyện khả năng suy luận T.1
Bỡi: Nguyễn, Nam
Được phát hành: (2009)

Toán rèn luyện khả năng suy luận T.2
Bỡi: Nguyễn, Nam
Được phát hành: (2009)

Hướng dẫn học sinh vận dụng tư duy thuật toán vào giải bài tập chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 THPT :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tuấn
Được phát hành: (2015)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
Bỡi: Khổng, Hồ Thu Anh
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Phúc
Được phát hành: (2015)

Tuyển tập bài toán cơ bản và nâng cao
Bỡi: Vũ, Thế Hựu
Được phát hành: (2019)

Thiết kế và sử dụng bài học "ôn tập chương" của đại số và giải tích lớp 11 theo hướng khai thác các ứng dụng kiến thức trong nội bộ môn toán và ứng dụng vào thực tiễn :
Bỡi: Lê, Thị Kim Luông
Được phát hành: (2016)

Bứt phá điểm số SAT 2 với 626 bài toán khó =
Được phát hành: (2018)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2004)

Vận dụng mô hình ARCS để tạo động cơ học tập cho học sinh trong dạy học các yếu tố thống kê đại số 10 nâng cao :
Bỡi: Bùi, Sang Thọ
Được phát hành: (2015)

Nhập môn về lập luận suy diễn ở trường Trung học cơ sở
Được phát hành: (1995)

Xây dựng các bài toán thực tế trong dạy học toán lớp 10 theo định hướng PISA :
Bỡi: Ngô, Tùng Hiếu
Được phát hành: (2016)

Sai lầm phổ biến khi giải toán :
Bỡi: Nguyễn, Vĩnh Cận
Được phát hành: (2005)

Dạy học bài tập đường tròn - chương trình học lớp 10 - với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Bỡi: Nguyễn, Thiện Tuấn
Được phát hành: (2015)

Hướng dẫn làm bài tập toán 2
Bỡi: Tạ, Thập
Được phát hành: (2006)

Hướng dẫn làm bài tập toán 2
Bỡi: Tạ, Thập
Được phát hành: (2006)

Hướng dẫn làm bài tập toán 8
Bỡi: Dương, Đức Kim
Được phát hành: (2004)

Hướng dẫn làm bài tập toán 9
Bỡi: Dương, Đức Kim
Được phát hành: (2005)

Hướng dẫn làm bài tập toán 9
Bỡi: Dương, Đức Kim
Được phát hành: (2005)

Dạy học chủ đề Elip với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
Bỡi: Tô, Anh Hoàng Nam
Được phát hành: (2015)

Luyện tập cho học sinh một số phương thức kết nối tri thức đã có với tri thức mới trong dạy học hình học 10 :
Bỡi: Trần, Thị Bé Thảo
Được phát hành: (2015)

Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME :
Bỡi: Mai, Hoàn Hảo
Được phát hành: (2016)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
Bỡi: Nguyễn, Trọng Đức
Được phát hành: (2015)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
Bỡi: Trần, Hữu Phước Thắng
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
Bỡi: Trần, Văn Tuấn
Được phát hành: (2016)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian :
Bỡi: Nguyễn, Thị Bé Chính
Được phát hành: (2015)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng :
Bỡi: Võ, Thị Rum Em
Được phát hành: (2015)