Việc sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông: Thực trạng – nguyên nhân – giải pháp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Tổng quan vấn đề nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, khảo sát thực trạng việc sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài lớp 11 ở trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm tỉnh Quảng Bình.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn, Linh Đãi |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
le: Nguyễn, Phượng Hằng
Foilsithe: (2014) -
Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT qua việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài :
le: Nguyễn, Phú Sỹ
Foilsithe: (2020) -
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy văn học nước ngoài chương trình trung học phổ thông :
le: Huỳnh, Thị Thuy Thuý
Foilsithe: (2011) -
Sử dụng phiếu học tập trong dạy học tác phẩm Văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông :
le: Trương, Thị Ngọc Châu
Foilsithe: (2010) -
Tích cực hóa hoạt động dạy - học văn học nước ngoài ở một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Cần Thơ :
le: Trương, Thanh Nga
Foilsithe: (2009)