Challenges faced by English majors of gifted high schools in writing argumentative essays Master of education program: Principles and Methods in English Language Education

This study aimed to find out the challenges encountered by the English majors of gifted high schools in writing argumentative essays and investigate the underlying causes of these challenges.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Phạm, Trương Thanh Tùng
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2019
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ