Challenges faced by English majors of gifted high schools in writing argumentative essays Master of education program: Principles and Methods in English Language Education

This study aimed to find out the challenges encountered by the English majors of gifted high schools in writing argumentative essays and investigate the underlying causes of these challenges.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Phạm, Trương Thanh Tùng
Natura: Libro
Lingua:Undetermined
Pubblicazione: Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2019
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ