Challenges faced by English majors of gifted high schools in writing argumentative essays Master of education program: Principles and Methods in English Language Education

This study aimed to find out the challenges encountered by the English majors of gifted high schools in writing argumentative essays and investigate the underlying causes of these challenges.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Phạm, Trương Thanh Tùng
Формат: ‌
Язык:Undetermined
Опубликовано: Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2019
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ