Xây dựng tình huống giao tiếp toán học cho học sinh thông qua dạy học toán hình học lớp 8 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Xây dựng một số tình huống giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Toán hình học.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Trần, Thị Yến Nhi |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng :
بواسطة: Nguyễn, Thị Bích Trâm
منشور في: (2020) -
Dạy học sinh tự lực tiếp cận kiến thức thông qua dạy học giải toán hình học không gian trong môn toán ở trường Trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Thị Tuyền
منشور في: (2014) -
Tuyển chọn các bài toán hình học lớp 12 :
بواسطة: Nguyễn, Tiến Quang
منشور في: (2010) -
Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10: Trường hợp dạy học hệ thức lượng trong tam giác :
بواسطة: Lê, Thị Giang
منشور في: (2019) -
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 trong dạy học chương hình trụ - hình nón - hình cầu :
بواسطة: Huỳnh, Minh Nhựt
منشور في: (2020)