Teachers’ perceptions and practices of technology-supported writing instruction in EFL writing classes at a high school : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu tìm hiểu nhận thức và thực hành của giáo viên về việc giảng dạy viết có sự hỗ trợ của công nghệ tại một trường trung học phổ thông.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lương, Võ Nhật Quang
Format: Książka
Język:Undetermined
Wydane: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ