EFL Primary school teachers’ practice of assessing students’ learning outcomes : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Đánh giá là một khía cạnh quan trọng của quá trình dạy và học nhằm thu thập thông dịch và phân tích hiệu suất của học sinh. Đánh giá có nghĩa là đóng góp cho học sinh học tập và do đó cần được tích hợp trong quá trình dạy và học hàng ngày tron...
Guardat en:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Mỹ Phụng |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicat: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ítems similars
-
Becoming an outstanding primary school teacher
per: Grigg, Russell
Publicat: (2015) -
Becoming an Outstanding Primary School Teacher
per: Grigg, Russell
Publicat: (2015) -
In - service primary teacher education in Asia
per: APEID
Publicat: (1982) -
An investigation into teacher-student interaction in English classes at Danang primary school /
per: Huỳnh Nữ Như Ngân
Publicat: (2010) -
English for Primary Teacher
per: Slattery, Mary
Publicat: (2007)