EFL Primary school teachers’ practice of assessing students’ learning outcomes : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Đánh giá là một khía cạnh quan trọng của quá trình dạy và học nhằm thu thập thông dịch và phân tích hiệu suất của học sinh. Đánh giá có nghĩa là đóng góp cho học sinh học tập và do đó cần được tích hợp trong quá trình dạy và học hàng ngày tron...
Guardado en:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Mỹ Phụng |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ejemplares similares
-
Becoming an outstanding primary school teacher
por: Grigg, Russell
Publicado: (2015) -
Becoming an Outstanding Primary School Teacher
por: Grigg, Russell
Publicado: (2015) -
In - service primary teacher education in Asia
por: APEID
Publicado: (1982) -
An investigation into teacher-student interaction in English classes at Danang primary school /
por: Huỳnh Nữ Như Ngân
Publicado: (2010) -
English for Primary Teacher
por: Slattery, Mary
Publicado: (2007)