Investigating the impact of peer feedback and teacher feedback using Google Docs on EFL high school students : Master of education program: Principal anh methods in Engligh language education
Góp ý bài viết trực tuyến thông qua phần mềm Google Tài liệu, trong những năm gần đây, đã được sử dụng và mang lại kết quả tích cực trong các bối cảnh giảng dạy khác nhau. Vì vậy, nghiên cứu này được thực hiện để xem xét sự tác động...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Nguyễn, Thị Niên Hoa |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Undetermined |
| 出版: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
相似书籍
-
The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
由: Lê Trường Chinh
出版: (2021) -
The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy :
由: Nguyễn, Trúc An
出版: (2016) -
The effect of peer feedback on EFL students' writing revision: A case study at Nam Yen high school
由: Cao Thị Diệu Nhi
出版: (2023) -
The effect of using online peer feedback via Facebook on EFL students’ writing performance in grade 10 at Nam Yen High School
由: Lâm Thị Thúy Linh
出版: (2023) -
The effects of peer feedback on Facebook on EFL students’ writing performance :
由: Nguyễn, Thị Quế Phương
出版: (2015)