High school EFL teachers' self-assessment of their technological pedagogical content knowledge: A case study in An Giang : Master of education program: Principles and methods in English language education

The aim of the study is aim mainly to examine EFL high school teachers' self-assessment of their technological pedagogical content knowledge and how they currently use it in their English language teaching.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Dương, Huỳnh Vân
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ