Psychology for language teachers (A social constructivist approach

Mã QR

Psychology for language teachers (A social constructivist approach

The book presents an overview of educational psychology and discusses how different approaches to psychology have influenced language teaching methodology. Following this, four themes are identified: Recent psychological developments in each of these domains are discussed and implications are drawn...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Marion Williams
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cambridge, New York Cambridge Univ. Press 1997
Những chủ đề:	educational psychology,teachers - in-service training
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Psychology for language teachers :
Bỡi: Williams, Marion
Được phát hành: (2002)

Kỷ yếu hội thảo :
Được phát hành: (2002)

Cơ sở khoa học của sự sáng tạo (Hướng cải tiến phương pháp để nâng cao chất lượng đào tạo)
Bỡi: Nguyễn Văn Lê
Được phát hành: (1998)

Imagined Worlds and Classroom Realities: Mythopoetic Provocations for Teachers and Teacher Educators
Bỡi: Shann, Steve
Được phát hành: (2016)

Task for language teachers :
Bỡi: Parrott, Martin
Được phát hành: (1993)

Tasks for language teachers : a resource book for training and development /
Bỡi: Parrott, Martin.
Được phát hành: (1993)

Early Career Teachers: Stories of Resilience
Bỡi: Johnson, B, et al.
Được phát hành: (2016)

Tâm lí học :
Bỡi: Nguyễn, Quang Uẩn
Được phát hành: (2007)

Changing perspectives in teacher education
Được phát hành: (1996)

Models of Mentoring in Language Teacher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Nguyen, Hoa Thi Mai
Được phát hành: (2020)

Teacher Educator International Professional Development as Ren
Bỡi: Liu, Laura Blythe
Được phát hành: (2016)

A sense of belonging
Bỡi: Jennifer Allen
Được phát hành: (1989)

Research on Teacher Identity
Bỡi: Schutz, Paul A., et al.
Được phát hành: (2020)

A Study on Professional Development of Teachers of English as a Foreign Language in Institutions of Higher Education in Western China. 1st ed. 2017
Bỡi: Jiang, Yuhong
Được phát hành: (2020)

Designing powerful professional development for teachers and principals
Bỡi: Sparks, Dennis
Được phát hành: (2002)

Educational Psychology Practice. 1st ed. 2017
Bỡi: Szulevicz, Thomas, et al.
Được phát hành: (2020)

Microsoft office for teachers
Bỡi: Fewell, Patricia J.
Được phát hành: (2006)

Microsoft office for teachers
Bỡi: Fewell, Patricia J.
Được phát hành: (2006)

Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action /
Bỡi: Ghaye, Tony.
Được phát hành: (2011)

A guide to classroom observation
Bỡi: Walker, R B J, et al.
Được phát hành: (2015)

Reflective practice in teacher education :
Bỡi: Regula Kyburz-Graber ... [et al.]
Được phát hành: (2006)

Second language teacher education
Bỡi: Richards, Jack C
Được phát hành: (1997)

Training foreign language teachers :
Bỡi: Wallace, Michael J.
Được phát hành: (1991)

Professional development for language teachers :
Bỡi: Richards, Jack C.
Được phát hành: (2005)

Tasks for language teachers :
Bỡi: Parrott, Martin
Được phát hành: (1993)

Second language teacher education
Được phát hành: (1990)

Thực hành tổ chức hoạt động giáo dục
Bỡi: Hà Nhật Thăng
Được phát hành: (1999)

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông
Bỡi: Hà, Nhật Thăng
Được phát hành: (2004)

Leadership for Change in Teacher Education: Voices of Canadian Deans of Education
Bỡi: Elliott-Johns, Susan E
Được phát hành: (2016)

Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý
Bỡi: Nguyễn, Trọng Phúc
Được phát hành: (2008)

Giáo trình phương pháp bộ môn :
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thanh
Được phát hành: (2006)

Giáo trình chuyên đề tự chọn :
Bỡi: Bùi, Tất Thơn
Được phát hành: (2006)

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức :
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2007)

Thực tập sư phạm :
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2004)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên :
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2006)

Hướng dẫn thực tập sư phạm :
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên :
Bỡi: Nguyễn, Việt Bắc
Được phát hành: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên :
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2005)

A Discipline-Based Teaching and Learning Center: A Model for Professional Development
Bỡi: Marbach-Ad, Gili, et al.
Được phát hành: (2016)

Becoming an EC-4 teacher in Texas
Bỡi: Janice L. Nath
Được phát hành: (2003)