Task design and second language performance : The effect of narrative type on learner output /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Tavakoli, Parvaneh.
Beste egile batzuk:	Foster, Pauline.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	English
Gaiak:	Limited-attention model Multiple-pool model Narrative structure Processing capacity Second language performance Storyline complexity Task effect
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Izan zaitez lehena ohar bat uzten!

Antzeko izenburuak