"Louder Please" : Using historical research to foster professional identity in LIS students : essays & notes /

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Preer, Jean L.
Fformat: Erthygl
Iaith:English
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt