Aktarım Tamamlandı — 

"Louder Please" : Using historical research to foster professional identity in LIS students : essays & notes /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Preer, Jean L.
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:English
Aiheet:
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt