|
|
|
|
| LEADER |
00992nam a2200325 4500 |
| 001 |
DLU090098733 |
| 005 |
##20091201 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b eng
|
| 041 |
# |
# |
|a eng
|
| 044 |
# |
# |
|a us
|
| 100 |
# |
# |
|a Drake, Chad E.
|
| 245 |
# |
# |
|a Instructional effects on performance in a matching-to-sample study /
|c Chad E. Drake, Kelly G. Wilson.
|
| 653 |
# |
# |
|a Adult humans
|
| 653 |
# |
# |
|a Computer task
|
| 653 |
# |
# |
|a Human operant research
|
| 653 |
# |
# |
|a Instructional control
|
| 653 |
# |
# |
|a Matching-to-sample
|
| 653 |
# |
# |
|a Rule-governed behavior
|
| 653 |
# |
# |
|a Stimulus equivalence
|
| 700 |
# |
# |
|a Wilson, Kelly G.
|
| 773 |
# |
# |
|t Journal of the Experimental Analysis of Behavior
|g Vol. 89, no. 3 (May 2008), p. 333-340
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 994 |
# |
# |
|a DLU
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Trương Bảo Trâm Anh
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
