Hypothetical use of multidimensional adaptive testing for the assessment of student achievement in the programme for international student assessment /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Frey, Andreas.
Otros Autores: Seitz, Nicki-Nils.
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt