Hypothetical use of multidimensional adaptive testing for the assessment of student achievement in the programme for international student assessment /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Frey, Andreas.
Tác giả khác: Seitz, Nicki-Nils.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:English
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 01061nam a2200301 4500
001 DLU110130377
005 ##20111223
040 # # |a DLU  |b eng 
041 # # |a eng 
044 # # |a us 
100 # # |a Frey, Andreas. 
245 # # |a Hypothetical use of multidimensional adaptive testing for the assessment of student achievement in the programme for international student assessment /  |c Andreas Frey, Nicki-Nils Seitz. 
653 # # |a Computerized adaptive testing 
653 # # |a Item response theory 
653 # # |a Large-scale assessments 
653 # # |a Multidimensional adaptive testing 
653 # # |a Programme for International Student Assessment 
700 # # |a Seitz, Nicki-Nils.  
773 # # |t Educational and Psychological Measurement  |g Vol. 71, no. 3 (June 2011), p. 503-522 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trương Bảo Trâm Anh 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt