Hypothetical use of multidimensional adaptive testing for the assessment of student achievement in the programme for international student assessment /

Mã QR

Hypothetical use of multidimensional adaptive testing for the assessment of student achievement in the programme for international student assessment /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Frey, Andreas.
מחברים אחרים:	Seitz, Nicki-Nils.
פורמט:	Bài viết
שפה:	English
נושאים:	Computerized adaptive testing Item response theory Large-scale assessments Multidimensional adaptive testing Programme for International Student Assessment
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Item selection in computerized classification testing /
מאת: Thompson, Nathan A.

Development and application of detection indices for measuring guessing behaviors and test-taking effort in computerized adaptive testing /

Direct and inverse problems of item pool design for computerized adaptive testing /
מאת: Belov, Dmitry I.

Optimal designs for simultaneous item estimation /
מאת: Jones, Douglas H.

Computerized classification testing under the generalized graded unfolding model /
מאת: Wang, Wen-Chung.

Academic Achievement Assessment
מאת: Tian, Huisheng, et al.
יצא לאור: (2020)

Applied Multidimensional Scaling
מאת: Ingwer, Borg, et al.
יצא לאור: (2025)

Applying item response theory methods to examine the impact of different response formats /
מאת: Hohensinn, Christine.

Toxicological Risk Assessment for Beginners
מאת: Torres, Jose, et al.
יצא לאור: (2015)

Multidimensional rasch analysis of a psychological test with multiple subtests : A statistical solution for the bandwidth-fidelity dilemma /
מאת: Cheng, Ying-Yao.

A comparison of unidimensional and three-dimensional differential item functioning analysis using two-dimensional data /
מאת: Snow, Teresa K.

Classroom Assessment in Mathematics
מאת: Thompson, Denisse R., et al.
יצא לאור: (2020)

Improving cognitive diagnostic computerized adaptive testing by balancing attribute coverage : The modified maximum global discrimination index method /
מאת: Cheng, Ying.

Model for the building of the assessment scale to evaluate high school students’ critical thinking competence in Chemistry /

Portfolio Assessment for the Teaching and Learning of Writing
מאת: Lam, Ricky
יצא לאור: (2020)

Teacher Learning with Classroom Assessment
מאת: Jiang, Heng, et al.
יצא לאור: (2020)

Scaling up Assessment for Learning in Higher Education. 1st ed. 2017
מאת: Carless, David, et al.
יצא לאור: (2020)

Assessment of Learning Outcomes in Higher Education
מאת: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, et al.
יצא לאור: (2020)

Essentials of testing and assessment : a practical guide for counselors, social workers, and psychologists /
מאת: Neukrug, Ed.
יצא לאור: (2010)

Competence Assessment in Education. 1st ed. 2017
מאת: Leutner, Detlev, et al.
יצא לאור: (2020)

Arts Evaluation and Assessment. 1st ed. 2018
מאת: Rajan, Rekha S., et al.
יצא לאור: (2020)

Assessment in Ethics Education. 1st ed. 2017
מאת: Franck, Olof
יצא לאור: (2020)

Assessment of student achievement
מאת: Gronlund, Norman E.
יצא לאור: (2006)

Teacher Performance Assessment and Accountability Reforms. 1st ed. 2017
מאת: Carter, Julie H., et al.
יצא לאור: (2020)

Chinese as a Second Language Assessment. 1st ed. 2017
מאת: Zhang, Dongbo, et al.
יצא לאור: (2020)

Item parameter invariance of the kaufman adolescent and adult intelligence test across male and female samples /
מאת: Immekus, Jason C.

A two-stage scoring method to enhance accuracy of performance level classification /
מאת: Finkelman, Matthew.

Item Selection criteria with practical constraints for computerized classification testing /
מאת: Lin, Chuan-Ju.

Assessment and Teaching of 21st Century Skills. 1st ed. 2018
מאת: Care, Esther, et al.
יצא לאור: (2020)

Transforming Assessment. 1st ed. 2018
מאת: Dolin, Jens, et al.
יצא לאור: (2020)

Construct equivalence across grades in a vertical scale for a K-12 large-scale reading assessment /
מאת: Wang, Shudong.

Toward a Reconceptualization of Second Language Classroom Assessment
מאת: Poehner, Matthew E., et al.
יצא לאור: (2020)

Psychoeducational Assessment and Report Writing
מאת: Dombrowski, Stefan C.
יצא לאור: (2020)

Assessing the Viva in Higher Education. 1st ed. 2018
מאת: Dobson, Stephen
יצא לאור: (2020)

Digital Transformation in the Testing Field to Assess Qualities of Mobile Communication Services
מאת: Pham, Quoc Cuong, et al.
יצא לאור: (2021)

Vietnam Country Gender Assessment
יצא לאור: (2010)

Assessing fit and dimensionality in least squares metric multidimensional scaling using Akaike's information criterion /
מאת: Ding, Cody S.

Student laboratory manual for physical examination & health assessment
מאת: Jarvis, Carolyn
יצא לאור: (2004)

Student Learning in German Higher Education
מאת: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, et al.
יצא לאור: (2020)

Master the GMAT 2007
מאת: Martinson, Thomas H.
יצא לאור: (2006)