Valuing information literacy : Affective learning and the ACRL standards /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schroeder, Robert.
Weitere Verfasser: Cahoy, Ellysa Stern.
Format: Artikel
Sprache:English
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Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

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