Chuyển đến nội dung
我的帳戶
退出
登錄
語言
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
全文檢索
題名
作者
主題
索引號
ISBN/ISSN
標簽
檢索
高級檢索
Người dạy là "nhân vật" trung...
您的評論
引用
推薦此
打印
導出紀錄
導出到 RefWorks
導出到 EndNoteWeb
導出到 EndNote
導出到 MARC
導出到 MARCXML
導出到 RDF
導出到 BibTeX
導出到 RIS
加到收藏夾
Người dạy là "nhân vật" trung tâm của quá trình dạy học /
Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者:
Lê Hoàng Giang.
格式:
Bài viết
語言:
Vietnamese
主題:
Chủ thể
Dân chủ
Tự học
標簽:
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
持有資料
實物特徵
您的評論
相似書籍
職員瀏覽
成為第一個發表評論!
您的評論
您必須先登錄
相似書籍
Phương pháp dạy học "Lấy giáo viên làm trung tâm" và phương pháp dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" /
由: Nguyễn Châu, GS.TS.
Những luận điểm cơ bản về phương pháp dạy - học "Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo" : Qua tổng kết thực tiễn của GS. Nguyễn Lương Ngọc /
由: Nguyễn Nghĩa Dân.
Thực chất quan điểm giáo dục "Lấy người học làm trung tâm" /
由: Lê Phạm Phương Lan.
Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn lịch sử ở trường phổ thông /
由: Nguyễn Tuấn Anh.
Chủ thể văn bản và vấn đề giảng dạy chủ thể văn bản tiếng Nhật cho snh viên Việt Nam /
由: Trần Thị Chung Toàn, PGS.TS.
載入...