Văn học nhà trường : nhận diện - tiếp cận - đổi mới /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan Trọng Luận, GS.
Format: Book (Paper)
Language:Vietnamese
Published: H. : Đại học Sư phạm, 2011.
Edition:In lần thứ 3
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Table of Contents:
  • Phần I. Nhận diện - Tiếp cận vấn đề có nhiều nghịch lí
  • Phần II. Bắt đầu từ đổi mới tư duy giáo dục
  • Phần III. Đổi mới phương pháp
  • Thay lời kết luận.