Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /

QR kȏd

Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Đinh Thị Tứ.
Daljnji autori:	Triệu Tất Đạt.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Biểu tượng Giáo dục mẫu giáo Phương pháp giảng dạy Toán
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Các bài tập thực nghiệm nhằm hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường Mầm non /
od: Trần Hồng Nga, ThS.

Mối tương quan giữa các biểu hiện thích ứng của trẻ 5-6 tuổi trong những hoạt động chuẩn bị đến trường phổ thông /
od: Vũ Thị Kiều Trang, ThS.

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
od: Đỗ, Thị Minh Liên
Izdano: (2008)

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Izdano: (2010)

Hướng dẫn thực hiện chương trình chăm sóc - giáo dục mầm non mẫu giáo lớn 5-6 tuổi (tài liệu thực nghiệm và thí điểm)
od: Lê Thu Hương
Izdano: (2005)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
od: Đỗ Thị Minh Liên
Izdano: (2004)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng số lượng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Ngọc Giàu
Izdano: (2013)

Nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi vào học toán ở lớp một /
od: Đinh Thị Tứ, TS.

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng kích thước Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Trần Xuân Trang
Izdano: (2013)

Nghiên cứu năng lực cảm thụ âm nhạc của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non, TP. Đà Nẵng.
od: Trần, Thị Thủy
Izdano: (2015)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng định hướng không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Bùi, Ngọc Khương
Izdano: (2013)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Trương, Thị Ý
Izdano: (2016)

Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi sáng tạo trong hoạt động tạo hình
od: Hồ, Thúy Uyên
Izdano: (2019)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ 5-6 tuổi.
od: Nguyễn, Thị Oanh
Izdano: (2015)

Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Phan, Thị Hoài Thương
Izdano: (2024)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
od: Xuân Huệ
Izdano: (1997)

Vận dụng,Steam trong giáo dục âm nhạc cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Võ, Ngọc Quyên
Izdano: (2026)

Thực trạng sử dụng âm nhạc trong giáo dục cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non
od: Trần, Thị Yến
Izdano: (2016)

Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
od: Đinh, Thị Diệu Linh
Izdano: (2024)

Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Hải Yến.

Hướng dẫn chương trình giáo dục mầm non mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
od: Lê, Thu Hương
Izdano: (2008)

Giáo án tổ chức hoạt động tạo hình lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi Theo chương trình Giáo dục Mầm non mới
od: Nguyễn, Kim Dung
Izdano: (2014)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non: Mẫu giáo nhỡ (4 - 5 tuổi)
Izdano: (2018)

Hướng dẫn thực hiện chương trình chăm sóc - giáo dục mầm non mẫu giáo 4 - 5 tuổi (Tài liệu thực nghiệm và thí nghiệm)
od: Lê, Thu Hương
Izdano: (2005)

Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
od: Nguyễn ánh Tuyết
Izdano: (1994)

Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
od: Nguyễn ánh Tuyết
Izdano: (1994)

Quản lý giáo dục mầm non
od: Phạm Thị Châu
Izdano: (1994)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
od: Đinh, Thị Nhung
Izdano: (2014)

Biện pháp tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nghe nhạc cổ điển không lời tại trường mầm non.
od: Nguyễn, Thị Thư
Izdano: (2015)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
od: Nguyễn, Ngọc Đào
Izdano: (2008)

Hướng dẫn soạn thảo văn bản dành cho cấp uỷ Đảng và các văn kiện mới nâng cao chất lượng hiệu quả của tổ chức cơ sở Đảng đáp ứng yêu cầu mới, nhiệm vụ mới
od: Quý Long
Izdano: (2010)

Nâng cao hiệu quả sử dụng bài hát cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với tiếng anh ở các trường mầm non /
od: Lại Hải Hà.

Một số biện pháp phát triển năng lực sáng tạo nghệ thuật cho trẻ mẫu giáo lớn [5-6 tuổi] qua hoạt động tạo hình ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Yến Phương, TS.

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
od: Trần, Thị Ngọc Trâm
Izdano: (2016)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
od: Trần, Thị Ngọc Trâm
Izdano: (2016)

Giáo dục học mầm non
Izdano: (2007)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
od: Đỗ Thị Minh Liên
Izdano: (2008)

Đặc điểm vốn từ của trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non thành phố Hải Phòng /
od: Nguyễn Thị Hiên.

Giáo trình quản lí giáo dục mầm non Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm Mầm non
od: Phạm Thị Châu
Izdano: (2008)

Thực trạng suy dinh dưỡng ở trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Như Quý
Izdano: (2016)