Đồ án didactic - một nghiên cứu thực nghiệm về dạy học phân phối chuẩn trong kiểm định giả thuyết thống kê /

Mã QR

Đồ án didactic - một nghiên cứu thực nghiệm về dạy học phân phối chuẩn trong kiểm định giả thuyết thống kê /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào Hồng Nam.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
Bỡi: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
Được phát hành: (2020)

National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
Bỡi: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
Được phát hành: (2020)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học tính đơn điệu của hàm số :
Bỡi: Nguyễn, Minh Duy
Được phát hành: (2017)

Nghiên cứu về chuyển vị Didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học phương trình đường thẳng hình học 10 :
Bỡi: Trần, Thị Minh Thái
Được phát hành: (2017)

Sự chuyển đổi Didactic khái niệm đạo hàm :
Bỡi: Nguyễn, Văn Nu
Được phát hành: (2014)

Những yếu tố cơ bản của didactic toán
Bỡi: Bessot, Annie
Được phát hành: (2009)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
Bỡi: Huỳnh, Thanh Liêm
Được phát hành: (2014)

All Positive Action Starts with Criticism: Hans Freudenthal and the Didactics of Mathematics
Bỡi: la Bastide-van Gemert, Sacha
Được phát hành: (2016)

Một nghiên cứu về dạy học khái niệm hình chóp theo lý thuyết Didactic Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Quang Trưởng
Được phát hành: (2018)

The place of thought : The complexity of one in late Medieval French didactic poetry : book review /
Bỡi: Taylor, Jane.

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Được phát hành: (1998)

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
Bỡi: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Được phát hành: (2018)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
Bỡi: Kim, Thị Minh Thươne
Được phát hành: (2017)

Tiêu chuẩn dinh dưỡng và công thức phối trộn thức ăn gà
Bỡi: LÊ HỒNG MẬN
Được phát hành: (2001)

tiêu chuẩn dinh dưỡng và công thức phối trộn thức ăn lợn
Bỡi: LÊ HỒNG MẬN
Được phát hành: (2001)

Tiêu chuẩn dinh dưỡng và công thức phối trộn thức ăn lợn
Bỡi: Lê, Hồng Mận
Được phát hành: (2018)

Tiêu chuẩn dinh dưỡng và công thức phối trộn thức ăn lợn
Bỡi: Lê, Hồng Mận
Được phát hành: (2022)

Hương dẫn kiểm tra đặc thù đối với hoạt động kiểm định, hiệu chuẩn, thử nghiệm phương tiện đo, chuẩn đo lường
Bỡi: Trần, Quý Giầu
Được phát hành: (2023)

Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
Bỡi: Nguyễn, Hoài Phúc
Được phát hành: (2017)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
Bỡi: Lê Anh, Tuấn
Được phát hành: (2018)

Lợi ích trong phan tích khoa học luận trong dạy học xác suất thống kê môn phân tích khoa học luận về phân phối chuẩn
Bỡi: Đào Hồng, Nam
Được phát hành: (2015)

Lợi ích trong phan tích khoa học luận trong dạy học xác suất thống kê môn phân tích khoa học luận về phân phối chuẩn
Bỡi: Đào Hồng, Nam
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
Bỡi: Võ Đức, Hiền
Được phát hành: (2018)

Bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức đại số: Nhìn từ góc độ thuyết nhân học trong DIDACTIC Toán :
Bỡi: Trần, Văn Tín
Được phát hành: (2014)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận Didactic = A study of students’ errors in calculating the derivative of functions at a point, based on an approach to Mathematical Didactic
Bỡi: Dương, Hữu Tòng, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ Tất, Thắng
Được phát hành: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
Bỡi: Lê Thị Thùy, Trang
Được phát hành: (2018)

Lợi ích của phân tích khoa học luận trong dạy học xác xuất thống kê một phân tích khoa học luận về phân phối chuẩn = Benefits of epistemological analysis of Probability statistics in teaching the concept of normal distribution /
Bỡi: Đào Hồng Nam.

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
Bỡi: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Được phát hành: (2018)

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lí /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Vân.

THIẾT KẾ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHUYỂN VỊ DIDACTIC BÊN NGOÀI CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM VẬT LÍ
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Vân, et al.
Được phát hành: (2023)

Xấp xỉ phân phối chuẩn.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thục Đoan
Được phát hành: (2016)

PHÂN PHỐI CHUẨN MỘT CHIỀU
Bỡi: Nguyễn, Phước Diễm
Được phát hành: (2022)

Kiểm định mức độ hài hòa giữa chuẩn mực kế toán Việt Nam và chuẩn mực kế toán quốc tế về bất động sản đầu tư
Bỡi: Lê, Thị Mến
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
Bỡi: Phạm Hoàng, Nhi
Được phát hành: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Ngô, Thị Bé Hai
Được phát hành: (2016)

Kiểm định giả thuyết thống kê và ứng dụng vào kiểm tra hàng hóa
Bỡi: Nguyễn, Minh Hải
Được phát hành: (2011)

Sự chuyển đổi DIDACTIC khái niệm phân số: một nghiên cứu ở trường tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Phan, Thái Châu
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic /
Bỡi: Dương Hữu Tòng.