Đồ án didactic - một nghiên cứu thực nghiệm về dạy học phân phối chuẩn trong kiểm định giả thuyết thống kê /

Đồ án didactic - một nghiên cứu thực nghiệm về dạy học phân phối chuẩn trong kiểm định giả thuyết thống kê /

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Đào Hồng Nam.
格式:	Bài viết
語言:	Vietnamese
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似書籍

International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
由: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
出版: (2020)

National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
由: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
出版: (2020)

THE DIDACTIC TRANSPOSITION COMPETENCE OF MATHEMATICS PRESERVICE TEACHERS
由: Vu, Dinh Phuong, et al.
出版: (2025)

Nghiên cứu về chuyển vị Didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam /
由: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học tính đơn điệu của hàm số :
由: Nguyễn, Minh Duy
出版: (2017)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học phương trình đường thẳng hình học 10 :
由: Trần, Thị Minh Thái
出版: (2017)

Sự chuyển đổi Didactic khái niệm đạo hàm :
由: Nguyễn, Văn Nu
出版: (2014)

Những yếu tố cơ bản của didactic toán
由: Bessot, Annie
出版: (2009)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
由: Huỳnh, Thanh Liêm
出版: (2014)

All Positive Action Starts with Criticism: Hans Freudenthal and the Didactics of Mathematics
由: la Bastide-van Gemert, Sacha
出版: (2016)

The place of thought : The complexity of one in late Medieval French didactic poetry : book review /
由: Taylor, Jane.

Một nghiên cứu về dạy học khái niệm hình chóp theo lý thuyết Didactic Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
由: Nguyễn, Quang Trưởng
出版: (2018)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
出版: (1998)

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
由: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
出版: (2018)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
由: Kim, Thị Minh Thươne
出版: (2017)

Tiêu chuẩn dinh dưỡng và công thức phối trộn thức ăn gà
由: LÊ HỒNG MẬN
出版: (2001)

tiêu chuẩn dinh dưỡng và công thức phối trộn thức ăn lợn
由: LÊ HỒNG MẬN
出版: (2001)

Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
由: Nguyễn, Hoài Phúc
出版: (2017)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
由: Lê Anh, Tuấn
出版: (2018)

Hương dẫn kiểm tra đặc thù đối với hoạt động kiểm định, hiệu chuẩn, thử nghiệm phương tiện đo, chuẩn đo lường
由: Trần, Quý Giầu
出版: (2023)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
由: Võ Đức, Hiền
出版: (2018)

Bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức đại số: Nhìn từ góc độ thuyết nhân học trong DIDACTIC Toán :
由: Trần, Văn Tín
出版: (2014)

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
由: Lê Thị Thùy, Trang
出版: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
由: Đỗ Tất, Thắng
出版: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
由: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
出版: (2018)

Lợi ích của phân tích khoa học luận trong dạy học xác xuất thống kê một phân tích khoa học luận về phân phối chuẩn = Benefits of epistemological analysis of Probability statistics in teaching the concept of normal distribution /
由: Đào Hồng Nam.

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực chuyển vị Didactic cho sinh viên sư phạm vật lí /
由: Nguyễn Thị Thanh Vân.

THIẾT KẾ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHUYỂN VỊ DIDACTIC BÊN NGOÀI CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM VẬT LÍ
由: Nguyễn, Thị Thanh Vân, et al.
出版: (2023)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
由: Phạm Hoàng, Nhi
出版: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
由: Ngô, Thị Bé Hai
出版: (2016)

Kiểm định mức độ hài hòa giữa chuẩn mực kế toán Việt Nam và chuẩn mực kế toán quốc tế về bất động sản đầu tư
由: Lê, Thị Mến
出版: (2024)

Sự chuyển đổi DIDACTIC khái niệm phân số: một nghiên cứu ở trường tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
由: Phan, Thái Châu
出版: (2015)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic /
由: Dương Hữu Tòng.

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận Didactic
由: Dương, Hữu Tòng, et al.
出版: (2024)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic
由: Dương, Hữu Tòng, et al.
出版: (2024)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic
由: Dương, Hữu Tòng, et al.
出版: (2024)

Xấp xỉ phân phối chuẩn.
由: Nguyễn, Thị Thục Đoan
出版: (2016)

PHÂN PHỐI CHUẨN MỘT CHIỀU
由: Nguyễn, Phước Diễm
出版: (2022)

Chế tạo thành công bộ chuẩn công tác kiểm định phương tiện đo áp suất
由: Ngô, Thị Ngọc Hà, et al.
出版: (2025)

Kiểm định giả thuyết thống kê và ứng dụng vào kiểm tra hàng hóa
由: Nguyễn, Minh Hải
出版: (2011)