Bồi dưỡng tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học chủ đề số phức ở trường trung học phổ thông /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn Thanh Hưng, TS. |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Trần Nguyễn Quang Thái, ThS. |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Vietnamese |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
مواد مشابهة
-
Số phức và đa thức Dùng cho bồi dưỡng thường xuyên giáo viên PTTH
بواسطة: Nguyễn Văn Khuê
منشور في: (1996) -
Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề số phức :
بواسطة: Đinh, Phước Tân
منشور في: (2014) -
Số phức, biến phức và ứng dụng giải toán hình học
بواسطة: Nguyễn, Quang Tuấn
منشور في: (2014) -
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh khi dạy học chủ đề số phức ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
بواسطة: Trần, Nguyễn Quang Thái
منشور في: (2012) -
Chuyên đề ứng dụng số phức trong giải toán trung học phổ thông
بواسطة: Võ Thanh Văn
منشور في: (2009)