Bồi dưỡng tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học chủ đề số phức ở trường trung học phổ thông /
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn Thanh Hưng, TS. |
|---|---|
| Outros Autores: | Trần Nguyễn Quang Thái, ThS. |
| Formato: | Atigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Registros relacionados
-
Số phức và đa thức Dùng cho bồi dưỡng thường xuyên giáo viên PTTH
por: Nguyễn Văn Khuê
Publicado em: (1996) -
Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề số phức :
por: Đinh, Phước Tân
Publicado em: (2014) -
Số phức, biến phức và ứng dụng giải toán hình học
por: Nguyễn, Quang Tuấn
Publicado em: (2014) -
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh khi dạy học chủ đề số phức ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
por: Trần, Nguyễn Quang Thái
Publicado em: (2012) -
Chuyên đề ứng dụng số phức trong giải toán trung học phổ thông
por: Võ Thanh Văn
Publicado em: (2009)