Tính tích cực học tập của sinh viên: một phân tích về khoảng cách giữa nhận thức và thực hành /
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn Quý Thanh, PGS.TS. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Giáo trình Thực hành hóa phân tích
著者:: Võ, Thắng Nguyên (Chủ biên), 等
出版事項: (2026) -
Cách nhìn tích hợp từ một bài tập thực hành của học sinh tiểu học /
著者:: Bùi Hồng Yến. -
Sách thực hành
著者:: Nguyễn, Đình Phú -
Giáo trình hóa học phân tích - Hướng dẫn thực hành
著者:: Nguyễn, Thị Thu Nga
出版事項: (2017) -
Giáo trình Điện tử thực hành: Dụng cụ và thiết bị đo, Linh kiện điện tử tích cực, Linh kiện điện tử thụ động, Nguồn cấp điện một chiều. /
著者:: Đỗ Đức Trí
出版事項: (2010)